Buscar en Google Scholar
Título: Contabilidad y control gubernamental en la dirección de gestión de recursos educativos del Ministerio de Educación
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 23-ene-2023
Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Resumen: El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la contabilidad gubernamental y el control gubernamental en la Dirección de Gestión de Recursos Educativos del Ministerio de Educación. Como muestra de estudio se tuvo a 138 trabajadores de dicha entidad, a quiénes se les aplicó una encuesta de escala Likert con 13 ítems para la variable Contabilidad gubernamental, y con 11 ítems para la variable Control gubernamental. Siendo este estudio de enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. Se ha obtenido un nivel de significancia de 0.000, menor al 5%, aceptándose la hipótesis general, es decir, la contabilidad gubernamental tiene una relación directa con el control gubernamental en la Dirección de Gestión de Recursos Educativos del Ministerio de Educación. Además, se obtuvo una correlación positiva y moderada Rho de Spearman de 0.648. De esta manera se concluye que, al contar dicha entidad con regular gestión presupuestaria, con ajustada información de los estados financieros, y con moderado Sistema Integrado de Administración Financiera. Además el control gubernamental es poco fiable, con controles internos y externos inconstantes, y con informes de control bastantes desfavorables.
Disciplina académico-profesional: Maestria en Gestión Publica
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Pos Grado
Grado o título: Maestro en Gestión Publica
Jurado: Garivay Torres, Flor de Maria; Nery Ayala, Abrahan Cesar; Ramos Y Yovera, Santiago Ernesto
Fecha de registro: 12-abr-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons