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Alvarez Quinteros, Carmen Del Pilar (es_PE)
Guardales Garcia, Jeanne (es_PE)
Gutierrez Taipe, Nancy Del Pilar (es_PE)
2023-02-21T17:12:31Z
2023-02-21T17:12:31Z
2016-01-05
http://hdl.handle.net/20.500.14067/7231
Se investiga como dos variables; el objetivo de la investigación es determinar la relación que existe la relación significativa entre los resultados que a continuación se presentan, responden al objetivo general de la presente investigación, el cual es describir cómo influye las estrategias educativas y el acoso escolar preventivas en la educación primaria de la institución educativa mercedes Indacochea – huacho 2014; El tipo de investigación es de carácter descriptivo correlacional; Con una población de 100 y muestra de 35 alumnos; Existe relación directa entre influencia entre relación entre las estrategias educativas y el acoso escolar preventivas en la educación primaria de la institución educativa mercedes Indacochea – huacho 2014: el estadístico Chi- cuadrado que devuelve un valor de significancia p=0.002 <0.05. La prueba del estadístico Chi- cuadrado que devuelve un valor de significancia p= menor a 0.05 dando por aceptada la influencia del uso estrategias educativas y el acoso escolar preventivas en la educación primaria de la institución educativa mercedes Indacochea – huacho 2014.Los alumnos presentaron una buena formación kinestésica lo que significa que el Chi- cuadrado devuelve un valor de significancia p= < 0.05 dando por aceptado que existe una relación directa con la influencia del uso de materiales didáctico en el desarrollo del aprendizaje significativo. (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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Estrategias (es_PE)
Acoso escolar (es_PE)
Alumnos (es_PE)
Estrategias educativas y el acoso escolar preventivas en la educaciòn primaria de la instituciòn educativa mercedes indacochea – huacho 2014 (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje (es_PE)
Licenciado en Educación Nivel: Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
15600961
https://orcid.org/0000-0001-6997-4290 (es_PE)
15730664
10245320
112116 (es_PE)
Marcelo Angulo, Norvina Marlena (es_PE)
Ocrospoma Ayala, Virginia Isabel (es_PE)
Rojas Rivera, Paulina Celina (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
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