Gestión Educativa y Gestión del Talento Humano en las instituciones educativas públicas, RED 5 Independencia, Lima, 2023

Abstract

El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre la gestión educativa y la gestión del talento humano en los docentes de las Instituciones Educativas públicas, RED 5, Independencia, 2023. En la metodología fue tipo básica, descriptiva, correlacional, con corte transversal, diseño no experimental, con enfoque cuantitativo. Los colaboradores en el estudio fueron 172 docentes del nivel secundaria y los que integraron la muestra fueron 120, a los que se les aplicó los cuestionarios. Los instrumentos fueron validados por expertos y tuvieron el proceso de confiabilidad con Alfa de Cronbach, cuyos valores fueron en la gestión educativa 0,905 y en la gestión del talento humano 0,803. En relación a los resultados se encontró que la gestión educativa fue deficiente en el 53,3%, en sus dimensiones fue de nivel moderado en la gestión institucional con 47,5% y gestión administrativa 41,7% y en la gestión pedagógica 52,5% y gestión comunitaria 47,5% nivel deficiente, en la variable gestión del talento humano fue deficiente en 50%. La conclusión fue que existe relación entre la gestión educativa y la gestión del talento humano con Rho de Spearman que equivale a 0,808, se corroboró la hipótesis alterna.