Clima social familiar y rendimiento académico en estudiantes del Nivel Secundaria de Rosario. Ayacucho, 2018

Abstract

La presente investigación titulada “Clima social familiar y rendimiento académico en estudiantes del Nivel Secundaria de Rosario. Ayacucho, 2018”, con la finalidad de conocer la relación que existe entre Clima social familiar y rendimiento académico en la institución educativa mencionada. Se concretó mediante el diseño de investigación correlacional. El trabajo de recolección de datos se realizó a través de un cuestionario de encuesta el mismo que permitió establecer la relación existente entre las variables en estudio. El estadígrafo utilizado en la presente investigación fue Tau c de Kendall para determinar el grado de correlación, con un nivel de significancia del 5% (0,05). Los resultados obtenidos mediante el estadígrafo Tau c de Kendall, muestran evidencias estadísticas suficientes para concluir que no existe relación significativa entre el clima social familiar y el rendimiento académico en estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Mariscal La Mar – Rosario 2018. (Tb= 0,067; p=0,622)