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Título: Efectividad de un programa educativo en el conocimiento materno sobre estimulación temprana en lactantes, Centro Jaime Zubieta Calderón ,2017
Asesor(es): Obando Zegarra, Roxana
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Objetivo: Determinar la efectividad de un programa educativo en el conocimiento materno sobre estimulación temprana en lactantes de 1 a 6 meses, en el Centro de Salud Jaime Zubieta Calderón, 2017. Metodología: Estudio explicativo de diseño pre experimental y corte longitudinal. Población y muestra: Conformada por 50 madres de lactantes que son atendidos mensualmente en el servicio de CRED, la muestra fue no probabilística intencionada. Resultados: El nivel de conocimiento materno en relación a la estimulación temprana en lactantes de 1 a 6 meses el 88% obtuvo un nivel de conocimiento medio y 60% nivel alto, antes y después del programa educativo. Por lo tanto podemos relacionar que los programas de intervención educativa elaborados permiten fortalecer los conocimientos en las madres. Conclusiones: El programa educativo sobre estimulación temprana fue efectivo en el aumento de conocimiento en las madres de lactantes de 1 a 6 meses.
Disciplina académico-profesional: Enfermería
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Enfermería
Fecha de registro: 17-nov-2017



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