Gestión de salud y seguridad para reducir los riesgos laborales en una institución educativa pública

Abstract

La salud y seguridad ocupacional son temas importantes, tomando en cuenta que en un ambiente escolar los riesgos laborales pueden ser objeto de accidentes. El objetivo de este estudio fue mejorar la gestión de seguridad y salud ocupacional en la escuela Libertador Bolívar a través de la propuesta de un modelo de gestión de seguridad y salud ocupacional. Dada la naturaleza de esta investigación que fue de carácter propositivo se aplicó un estudio con diseño transversal, no experimental aplicando técnicas e instrumentos de recolección de datos. En este caso se aplicó una encuesta, un cuestionario validado por el Ministerio de Trabajo de Ecuador, una ficha de observación y una entrevista como técnica de investigación. Como principales hallazgos se evidenció que tanto los docentes como el personal administrativo tienen un nivel alto de estrés psicosocial en las dimensiones de carga y ritmo laboral, margen de acción y control, liderazgo y recuperación. Es necesario implementar medidas correctivas y adecuar varias áreas de la institución por parte de las autoridades para evitar la ocurrencia de accidentes laborales. La implementación de un modelo de gestión de riesgos y salud ocupacional en el plantel educativo ayudará a disminuir la frecuencia de accidentes laborales y estrés.