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Ordinola, C., (2019). Los niños superdotados [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1336
Ordinola, C., Los niños superdotados [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1336
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Título: Los niños superdotados
Autor(es): Ordinola Bermejo, Carmen Soledad
Asesor(es): Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Palabras clave: Niños; Superdotados; Educación
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: La presente monografía tiene como objetivos: Investigar sobre los niños
superdotados, describir algunas generalidades que permiten que se comprenda el tema,
describir algunos aspectos generales sobre los niños superdotados: definición,
características, dar algunos alcances como se puede identificar a los niños
superdotados, identificar algunas dificultades que presentan los niños superdotados,
identificar como se debe llevar a cabo la educación de un niño superdotados. Teniendo
como conclusión principal que: Es de vital importancia que tanto los docentes del nivel
inicial como los padres de familia, tengan conocimientos sobre cómo identificar y
reconocer a un niño con altas capacidades o superdotados, para posteriormente saber
cómo actuar y, de esta manera guiar a estos niños en su desarrollo cognitivo y social.
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1336
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 27-abr-2020
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