Título: Formación en herramientas neuroeducativas para mejorar la práctica pedagógica de docentes del nivel inicial del distrito de La Huaca – 2023
Asesor(es): Jurado Fernández, Cristian Augusto; Lozano Rivera, Martín Wilson
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación denominada “Formación en herramientas
neuroeducativas para mejorar la práctica pedagógica de docentes del nivel inicial
del distrito de La Huaca – 2023”, tuvo como objetivo general desarrollar un programa
de formación en herramientas neuroeducativas para la mejora de la práctica
pedagógica de las docentes de las II.EE del distrito de la Huaca provincia de Paita
– Piura 2023.
La investigación se realizó desde un enfoque cualitativo, con un diseño de
investigación acción, tomando como escenario de estudio las instituciones
educativas del nivel inicial N° 1062 y N°080 del distrito de La Huaca-Paita,
seleccionando a las 4 docentes del nivel inicial como participantes; quienes
formaron parte del programa de formación de herramientas neuroeducativas para
mejorar su práctica pedagógica, el mismo que constó de 8 sesiones.
Para recoger la información referente a las categorías y sub categorías, al término
del programa se aplicó a las participantes una entrevista semi estructurada, la
misma que fue validada según el juicio de expertos, procesando los datos a través
del programa Atlas Ti e interpretando las respuestas brindadas por cada una de las
participantes. Obteniéndose como resultado final, que el programa de formación en
herramientas neuroeducativas permitió mejorar la práctica pedagógica de las
docentes.
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctora en Educación
Jurado: Carbajal Llauce, Cecilia Teresita De Jesús; Lozano Rivera, Martín Wilson; Jurado Fernández, Cristian Augusto
Fecha de registro: 22-sep-2023