Título: La Inteligencia emocional en el desempeño laboral de los servidores del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, Lima 2021
Asesor(es): Sotero Montero, Santos Alberto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre la
inteligencia emocional y el desempeño laboral de los servidores de la Unidad
Territorial Lima Metropolitana del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali
Warma, durante el año 2021. El enfoque empleado fue el cuantitativo, de
naturaleza básica, método hipotético-deductivo, nivel descriptivo-correlacional y
diseño No experimental y transversal con una población de 144 servidores. Para
lo cual, se utilizó la herramienta de la recopilación de datos, dónde se incluyó un
conjunto de preguntas para las variables medidas, aplicados de manera personal
y virtual.
De acuerdo a los resultados descriptivos del objetivo general encontrados
en la investigación, se demuestra que existe relación positiva entre la inteligencia
emocional y desempeño laboral de los servidores de la Unidad Territorial Lima
Metropolitana y Callao del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali
Warma, debido a que el 97.2% de los servidores se ubican en el nivel alto de la
variable inteligencia emocional y el 88.9% se ubican en el nivel alto de la variable
desempeño laboral. Asimismo, en los resultados inferenciales existe una
correlación positiva considerable entre ambas variables, con la significancia
bilateral (0.00 < 0.05) y Rho de Spearman de 0.667
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Jurado: Rodriguez Rojas, Milagritos Leonor; Rojas Santillan, Victor Abdel; Sotero Montero, Santos Alberto
Fecha de registro: 15-dic-2022