Citas bibligráficas
Pastor, A., Chavez, S. (2019). Textos discontinuos y su influencia en el aprendizaje de la comprensión de textos en los estudiantes del tercer grado de educación primaria en la institución educativa particular “Mendel” del distrito de Sachaca - Arequipa, 2018 [Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa]. http://hdl.handle.net/20.500.12773/14616
Pastor, A., Chavez, S. Textos discontinuos y su influencia en el aprendizaje de la comprensión de textos en los estudiantes del tercer grado de educación primaria en la institución educativa particular “Mendel” del distrito de Sachaca - Arequipa, 2018 []. PE: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa; 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12773/14616
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title = "Textos discontinuos y su influencia en el aprendizaje de la comprensión de textos en los estudiantes del tercer grado de educación primaria en la institución educativa particular “Mendel” del distrito de Sachaca - Arequipa, 2018",
author = "Chavez Gomez, Shirley Dianett",
publisher = "Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa",
year = "2019"
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