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Título: Autoestima y agresividad en estudiantes de educación secundaria de la ciudad de Huaraz 2023
Palabras clave: AutoestimaAgresividadEstudiantes
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de esta investigación fue Determinar la correlación existente entre la autoestima y la agresividad en estudiantes de educación secundaria de la ciudad de Huaraz, 2023. Investigación de tipo básico, enfoque cuantitativo, de alcance correlacional no experimental. La muestra estuvo constituida por 300 estudiantes del 1° y 2° de secundaria, los datos fueron recopilado mediante la encuesta y se usaron dos escalas valorativas, el test de Coopersmith y el de Savina varona para agresividad, ambos instrumentos apropiadamente validados y establecidas sus confianzas. Los resultados RS= 0,-800, se afirma que existe alta correlación inversa entre autoestima y agresividad, asimismo, que existe correlación inversa entre agresividad y autoestima general, autoestima social, hogar padre, y autoestima escolar; también existe correlación inversa entre autoestima y conducta agresiva activa física, conducta agresiva pasiva física, conducta agresiva activa verbal y conducta agresiva pasiva verbal. Se concluye que mientras la autoestima aumenta la agresividad disminuye.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Borrego Rosas, Carlos Esteban; Ramal Medina, Yuri Stefano; Romero Reyna, Jacqueline Roxana
Fecha de registro: 25-jul-2024



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