Título: Tutoría y orientación vocacional en una institución educativa secundaria de la provincia de Islay, Arequipa - 2023
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Resumen: Esta investigación se centró en explorar la conexión entre Ia tutoría y Ia orientación vocacionaI en estudiantes de secundaria de una escuela en la provincia de Islay, Arequipa, durante el año 2023. EI estudio adoptó un enfoque cuantitativo, aplicado y correlacional descriptivo, utilizando un diseño iv transversaI no experimental. Para recopilar datos, se emplearon dos cuestionarios específicos: uno para Ia tutoría escolar y otro para Ia orientación vocacional, aplicados censalmente a 128 estudiantes. El análisis estadístico reveló una correlación significativa entre Ia tutoría escolar y Ia orientación vocacionaI, con un valor de rho de Spearman de 0,681. Este resultado se observó específicamente en estudiantes de quinto grado de educación secundaria, distribuidos en cuatro secciones en Ia Institución Educativa Deán Valdivia, ubicada en eI distrito de Mollendo. Con estos resultados, se acepta la hipótesis alternativa del estudio, confirmando la relación significativa entre las variables examinadas
Disciplina académico-profesional: Psicología, Tutoría y Orientación Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Segunda Especialidad en Psicología, Tutoría y Orientación Educativa
Jurado: Cisneros Chavez, Betsy Carol; Choquehuanca Quispe, Walter; Luque Cruz, Jorge Manuel
Fecha de registro: 19-nov-2024