Efecto de la aplicación del programa muévete en la atención de los estudiantes de 1ero de Primaria de la I.E. PQ. San Ricardo- La Victoria -2019

Abstract

El objetivo general de la investigación fue determinar el efecto del programa “muévete” del desarrollo motor estimula de la atención de los estudiantes de 1er grado de Primaria de la I.E. Pq. San Ricardo- La Victoria -2015”. La investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, con un diseño experimental, preexperimental. La población de 107 alumnos del 1er Grado de Primaria, la muestra está conformada por 26 niños del primero “B”. Luego de aplicar el pretest, se realizaron las 10 sesiones del programa muévete, que se basa en estrategias y actividades del desarrollo motor. Concluido se realizó el postest con la prueba de atención utilizada también en el pretest, test de percepciones de diferencias- caras. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento el test. Para el tratamiento estadístico de nuestros resultados se usó el software SPSS. Versión 22 en español. Asimismo, se organizaron en tablas y figuras para la estadística descriptiva, y para la estadística inferencias se utilizó la prueba no paramétrica Prueba de Rangos de Wilcoxon. Los resultados muestran que zc< z(1-α/2) (-4,317< -1,96), así mismo el grado de significación estadística p<α (,000< ,05), por lo cual se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis del investigador Hi: La aplicación del programa “muévete”, mejora la atención de los estudiantes de 1ero de Primaria de la I.E.Pq. San Ricardo- La Victoria -2015.