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Torres, E., (2017). La psicomotricidad en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 384 “Amiguitos”, Carabayllo, 2017 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/16275
Torres, E., La psicomotricidad en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 384 “Amiguitos”, Carabayllo, 2017 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12692/16275
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Título: La psicomotricidad en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 384 “Amiguitos”, Carabayllo, 2017
Autor(es): Torres Ipanaque, Estrella
Asesor(es): Quesquén Alarcón, Erick Félix
Palabras clave: Psicomotricidad; Niños; Educación inicial
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2017
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación tuvo como objetivo general establecer los niveles de la psicomotricidad en niños de 5 años de la institución educativa N° 384 “Amiguitos” del distrito de Carabayllo; el estudio fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel descriptivo y diseño no experimental; con una población de 80, para la recolección de datos se aplico un instrumento de medición de escala de evaluación de la psicomotricidad para preescolar, el resultado fue que el 76,25% se encuentra en un nivel de logro con respecto al 23,75% en un nivel de proceso Por tanto se concluye que los niños tienen habilidades y destrezas que les permiten alcanzar en forma adecuada las diferentes capacidades psicomotrices.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/16275
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Fecha de registro: 6-jul-2018
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