Actividades lúdicas para el desarrollo psicomotriz en los niños de educación inicial – Chiclayo

Abstract

El presente estudio, tuvo como objetivo principal, demostrar el impacto que tienen las actividades lúdicas en el desarrollo psicomotriz en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 121 “Nuestra Señora del Pilar” - Chiclayo. Esta investigación fue de tipo aplicada, de enfoque cualitativo, con un diseño de investigación acción. Como instrumentos se utilizaron: el cuestionario, lista de cotejo, ficha de observación y diario de campo para recolectar información de los participantes conformados por 16 niños, sus padres y la docente. Se realizó un programa con actividades lúdicas infantiles denominado “Juego y me divierto”, el cual fue evaluando las falencias y habilidades motrices de los niños durante el proceso, con el fin de superar las dificultades encontradas en el desarrollo psicomotriz. Para evaluar y contrastar la información obtenida, se realizó la triangulación que nos permitió demostrar y registrar el antes, durante y después del proceso evolutivo de su psicomotricidad. Se concluyó que, con la aplicación del programa pedagógico se obtuvieron resultados positivos y satisfactorios, por ende, se logró demostrar el impacto de las actividades lúdicas en el desarrollo psicomotriz de los niños menores de cinco años.