Gestión administrativa, habilidades gerenciales y desempeño laboral en trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local Región Lima provincias, 2021

Abstract

La investigación presente tuvo como objetivo general determinar la influencia de la Gestión administrativa, habilidades gerenciales y desempeño laboral en trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local Región Lima provincias, 2021; el enfoque de investigación cuantitativa, de tipo descriptivo correlacional de corte transversal y diseño no experimental; la población estuvo conformada por 63 trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local Región Lima provincias, de muestra no probabilística, con criterios de inclusión y exclusión de 59 trabajadores; la técnica utilizada para acceder a la información entorno a las variables fue la encuesta y su instrumento el cuestionario que están conformados por 70 ítems. El resultado la correlación de las variables gestión administrativa, habilidades gerenciales y la dimensión factores operativos, en el sistema SPSS versión 25, arrojó una correlación de 0.615, y el nivel de significancia fue de 0.000, por lo que la H1 es aceptada. Se concluyó que se logró determinar la influencia de la Gestión administrativa, habilidades gerenciales y factores actitudinales en trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local Región Lima provincias,2021; donde el 84.75% de directivos llevan un control de la gestión administrativa lo que genera que el personal sienta la confianza para poder desempeñar sus actividades, pero persiste una deficiencia de 15.25%. Se recomienda al director de la Unidad de Gestión Educativa Local Región Lima provincias, 2021 tomar una evaluación de manera periódica sobre la gestión o desempeño que realicen con el objetivo de encontrar el problema que afecta el bajo rendimiento laboral.