Intervención educativa de enfermería en el nivel de conocimiento en la prevención de la obesidad en escolares. Institución Educativa 3052, Independencia – 2019

Abstract

Objetivo: determinar la intervención de la intervención educativa de enfermería en el nivel de conocimiento en la prevención de la obesidad en los escolares. Institución Educativa 3052, Independencia - 2019. Metodología: fue de enfoque cuantitativo, nivel aplicativo, de corte longitudinal. Población: estuvo conformada por 94 escolares, se tuvo como instrumento el cuestionario. Resultados: se demuestra que la intervención educativa tuvo un efecto positivo al mejorar el nivel de conocimiento de los escolares en la prevención de la obesidad (p = 0,000, prueba de wilcoxon) en cuanto al nivel de conocimiento sobre la prevención de la obesidad en los escolares de la Institución Educativa 3052, Independencia - 2019 se observa que en el pre-test el 31,63% presenta un nivel bajo, el 24,5% nivel medio y el 43,87% nivel alto y luego de la intervención educativa el pos-test da como resultado que el 5,3% nivel bajo, el 9,6% nivel medio y 85,1% nivel alto. Conclusión: la intervención educativa dio un cambio significativo al nivel de conocimiento de los escolares sobre la prevención de la obesidad.