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Bermejo, C., (2020). Clima organizacional y desempeño laboral en una institución educativa de Guayaquil – 2019 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/48872
Bermejo, C., Clima organizacional y desempeño laboral en una institución educativa de Guayaquil – 2019 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/48872
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Título: Clima organizacional y desempeño laboral en una institución educativa de Guayaquil – 2019
Autor(es): Bermejo González, Claudia Alexandra
Asesor(es): Ulloa Parravicini, César Eduardo
Palabras clave: Clima organizacional; Profesores - Condiciones laborales; Profesores - Formación profesional; Instituciones educativas
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación denominada clima organizacional y desempeño laboral en una
institución educativa de Guayaquil – 2019, tiene como objetivo principal determinar la
relación existente entre el clima organizacional y el desempeño laboral en una Institución
Educativa de Guayaquil – 2019.
Para el desarrollo de la misma se planteó hipótesis alternativas y nulas, en la que para
conocer y contrastar estas hipótesis se basó en un estudio descriptivo, con un diseño
correlacional – no experimental para dar cumplimiento al objetivo planteado la muestra esta
compuestas por 60 docentes de la institución parte del estudio, a la que se le aplica la técnica
de la encuesta, usando como instrumento de investigación un cuestionario compuesto de 16
ítems, este instrumento es validado por profesionales con título de cuarto nivel en el que
dieron a conocer que era válido para ser aplicado y para s confiabilidad se utiliza el alfa de
Cronbach en cual se obtuvo una fiabilidad de 0,891.
Una vez recolectado los datos se hace el análisis de esta información mediante uso del
programa estadístico SPPS y de Microsoft Excel en donde se hace so de las tablas
personalizadas con sus respectivos gráficos para el análisis descriptivo, mientras que para el
contraste de hipótesis se emplea el coeficiente de Pearson obteniendo un R= 0,698 indicando
que existe una relación moderada entre el desempeño laboral de los educadores y el clima
que se genera en un plantel educativo y con la prueba de bondad de Kolmogorov-Smirnov
con un nivel de confianza del 99%, se obtuvo una significancia de P= 0,000 lo que interpreta
que 0,000 < 0,01, aceptando la hipótesis general alternativa Existe relación entre el clima
organizacional y el desempeño laboral en una Institución Educativa de Guayaquil – 2019.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/48872
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Mendivez Espinoza, Yvan Alexander; Ramos Farroñan, Emma Verónica; Ulloa Parravincini, Cesar Eduardo
Fecha de registro: 17-nov-2020
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