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Título: Relación de los factores socioeconómicos en el rendimiento académico en estudiantes de la Universidad Continental
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Continental
Resumen: El rendimiento académico, entendido como producto del proceso enseñanza- aprendizaje, es la consecuencia de la influencia de múltiples factores, los que se manifiestan a lo largo de los años de estudio. La investigación tiene como objetivo general determinar el tipo de relación entre los factores socioeconómicos y el rendimiento académico de los estudiantes de Economía de la Universidad Continental. El método general usado es el científico, el método específico usado es el hipotético deductivo, de alcance correlacional, de diseño general no experimental con diseño específico transversal.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia en Educación Superior
Institución que otorga el grado o título: Universidad Continental. Escuela de Posgrado.
Grado o título: Maestro en Educación con Mención en Docencia en Educación Superior
Jurado: Cárdenas Valdez, Juan José; Flores Ramos, Adiel Omar; Gurmendi Párraga, Pedro Ricardo
Fecha de registro: 14-jun-2019



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