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Utani, G., (2019). Inteligencia emocional y la creatividad en niños de 4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/43388
Utani, G., Inteligencia emocional y la creatividad en niños de 4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/43388
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Título: Inteligencia emocional y la creatividad en niños de 4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019
Autor(es): Utani Moya, Grecia
Asesor(es): Vega Vilca, Carlos Sixto
Palabras clave: Inteligencia emocional; Creatividad en niños; Estudiantes de enseñanza preescolar
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación denominado, Inteligencia Emocional y la Creatividad en niños de
4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019, se planteó como objetivo determinar la
relación entre Inteligencia Emocional y la Creatividad en niños de 4 años de una institución
inicial Los Olivos, 2019, fue un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo básica, con nivel
descriptivo correlacional y un diseño no experimental, la muestra fue de 100 niños, la técnica
de recojo de datos fue la observación y como instrumento fue la lista de cotejos los cuales
fueron validados mediante juicio de expertos , y probado la confiabilidad mediante el
coeficiente del alfa de KR 20 = 809 para la variable inteligencia emocional y 0.935 para la
variable creatividad en niños. Se concluyó que Existe relación entre la inteligencia
emocional y la creatividad en niños de 4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019 (r=
915**).
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/43388
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Fecha de registro: 21-may-2020
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