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Título: Influencia de las actividades lúdicas del docente como instrumento de enseñanza aprendizaje en los estudiantes
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 24-ene-2024
Institución: Escuela de Posgrado Newman
Resumen: Se han realizado múltiples estudios sobre el progreso educativo de los estudiantes, y como resultado, se ha notado una disminución en la motivación de estos debido a las tácticas y métodos de enseñanza convencionales empleados por los educadores., por lo tanto la presente investigación lleva como objetivo general: Determinar la influencia de las actividades lúdicas del docente como instrumento de enseñanza aprendizaje en los alumnos de séptimo grado de la Escuela de Educación Básica Juan Montalvo año 2023. En la investigación se aplicó un enfoque mixto, con alcance descriptivo, teniendo como muestra a 5 estudiantes y 2 docentes del ente educativo. Para obtener datos, se emplearon métodos como encuestas y entrevistas. Al examinar los resultados, se pudieron idear juegos y actividades para potenciar la enseñanza y el aprendizaje de los alumnos. De esta manera, se deduce que la inclusión de actividades lúdicas puede reemplazar enfoques tradicionales, generando mayor interés y participación activa en diversas actividades educativas y mejorando, así, su rendimiento académico.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Escuela de Posgrado Newman
Grado o título: Licenciada en Ciencias de la Educación Mención Computación
Jurado: Laura de la Cruz, Kevin Mario; Justo Valencia, Maria Dolores
Fecha de registro: 20-sep-2024



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