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Mayorga Falcón, Luz Elizabeth
Sangama Zuloeta, Erika Lisbet
2025-01-03T19:44:20Z
2025-01-03T19:44:20Z
2025-01-03
Sangama Zuloeta, E. L. (2024). Uso de videojuegos y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima Norte, 2023 [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma del Perú]. Repositorio de la Universidad Autónoma del Perú. (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.13067/3532
El análisis de estudio se centra en hallar la relación entre uso de videojuegos y habilidades sociales. La muestra fue de 301 adolescentes de ambos géneros con rangos de edad entre 11 a 18 años, que cursan de 1ro a 5to de secundaria de una institución educativa de Ventanilla, Lima - Perú. El método fue de tipo correlacional con diseño no experimental y de corte transaccional. Para medir se empleó el Test de Dependencia de Videojuegos (TVD) de Marcos y Cholis (2011) y la Escala de Habilidades sociales – EHS de Gismero (2000). De acuerdo con los resultados, se identificó mayor prevalencia del nivel medio en el uso de videojuegos (54.2%) y habilidades sociales (53.8%). Por otro lado, se reporta una correlación negativa entre uso de videojuegos y habilidades sociales (p=0.00, rs = -.407, TE=16.56), de la misma manera, el uso de videojuegos se correlacionó negativamente con las dimensiones de habilidades sociales (p<0.05, TE<.20), así mismo, las dimensiones de uso de videojuegos se correlacionaron con habilidades sociales (p<0.05, TE <.20). En conclusión, los adolescentes que utilizan excesivamente los videojuegos, suelen manifestar un déficit en el fomento de las habilidades sociales. (es_PE)
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Universidad Autónoma del Perú (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Adicción (es_PE)
Dependencia (es_PE)
Videojuegos (es_PE)
Habilidades (es_PE)
Uso de videojuegos y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima Norte, 2023 (es_PE)
Use of video games and social skills in secondary school students in a northern Lima educational institution, 2023 (es_PE)
Uso de videogames e habilidades sociais em estudantes do ensino médio de uma instituição educacional de Lima do norte, 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
08406202
https://orcid.org/0000-0001-6213-3018 (es_PE)
71262245
313016 (es_PE)
Valera Guevara, Silvana Graciela
Espinoza Santillán, Rosa Isabel
Quispe Ledesma, Marcela Doris
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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