Acompañamiento pedagógico y desempeño docente de las instituciones educativas de Chulucanas, Piura 2023

Abstract

Este estudio planteó como objetivo general: Determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente de las Instituciones Educativas de Chulucanas, 2023. Con un tipo de investigación básica, diseño no experimental, correlacional descriptivo de corte transversal. Se aplico dos encuestas a los 40 docentes, seleccionado mediante el muestre no probalistico. El recojo de información de las variables acompañamiento pedagógico y desempeño docente se consideró la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario el cual fue validado por juicio de expertos y alcanzaron un alto índice de confiabilidad. Los resultados para conocer el nivel de acompañamiento pedagógico encontramos que un 40.0 % de los maestros entrevistados afirman que existe un nivel regular, mientras que un 60.0 % manifiestan que el nivel es bueno, sobre el desempeño docente el 95% de docentes manifiestan que el nivel es bueno. Así mismo, mediante el estadístico de Spearman (rho) se obtuvo el valor de 0,047 el mismo que nos da una correlación positiva débil.