Título: Conductas agresivas de estudiantes, en percepción de padres de familia durante la pandemia en la Institución Educativa N° 10796, Chiclayo
Asesor(es): Mírez Toro, Jamer Nórvil
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Al realizar mi investigación me propuse determinar la percepción de las conductas
agresivas en niños de primer grado de primaria en tiempos de COVID-19 en una
I.E. de Chiclayo, en el cual se llevó a cabo este estudio. Esta investigación se puede
identificar que tiene un enfoque cuantitativo, porque se ha recolectado información
numérica que ha servido para determinar las conductas agresivas presentes en
niños sujetos de la muestra de estudio, el nivel de investigación asumido es
descriptivo simple, se tuvo como población de trabajo a 140 estudiantes de primer
grado de primaria de la institución, para ello aplicamos el instrumento denominado
Ficha de Observación de las Conductas Agresivas, documento válido para la ciudad
de Chiclayo, Perú. Se concluyó que de los estudiantes de primer grado de primaria
entiempos de COVID-19 en una I.E. de Chiclayo, se tiene que, en cuanto a niveles
deagresividad de los estudiantes, el 21.4% se encuentran en un nivel bajo, el 39.3%
se encuentran en un nivel regular y un porcentaje considerable presentanun nivel
alto de agresividad, evidenciando un grave problema conductual y psicológico entre
la población estudiada, exigiendo una intervención urgente para revertir ese
problema.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Jurado: Briceño Hernández, Roxita Nohely; Llerena Rodríguez, Sofía Yrene; Mírez Toro, Jamer Nórvil
Fecha de registro: 10-feb-2022