Título: Efectividad de los programas de intervención psicológica para el trastorno depresivo en el Perú, 2011 - 2021: Una revisión sistemática
Asesor(es): Rodríguez Vega, Juan Luis
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Esta investigación tiene como propósito determinar la efectividad de los
programas de intervención psicológica para el trastorno depresivo en el Perú, 2011
– 2021. Para ello se empleó la revisión sistemática como diseño de estudio,
orientándose al análisis de evidencia científica de estudios primarios, mediante la
búsqueda de base de datos como Scielo, Scopus, Redalyc, Dialnet y Pubmed;
quedando seleccionados 14 artículos mediante el muestreo intencional, que
brindan información fundamental sobre la ejecución y efectividad de los programas
de intervención psicológica para el trastorno depresivo. Como resultados se obtuvo
que el modelo de intervención cognitivo – conductual (71,4%) es la mejor opción
para evitar síntomas depresivos; además del modelo cognitivo basado en
psicología positiva, terapia cognitivo-conductual basada en solución de problemas
y terapia de Habilidades sociales (7.1%). Del mismo modo, el 10% de los artículos
evidenció diferencias significativas estadísticamente después de la aplicación y
ejecución de programas planteados. En conclusión, se demostró que los programas
de intervención psicológica son efectivos para la reducción de la sintomatología del
trastorno depresivo.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Intervención Psicológica
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Intervención Psicológica
Jurado: Araujo Robles, Elizabeth Dany; Díaz Agreda, Jorge Luis; Rodríguez Vega, Juan Luis
Fecha de registro: 7-abr-2022