Título: “El Programa del Presupuesto Participativo, y el Desarrollo Integral de la Comunidad Juan Velasco Alvarado del Distrito de Abancay, Región Apurímac 2018”
Asesor(es): Huamán Albites, Cirilo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo establecer en qué
medida se relaciona El Programa del Presupuesto Participativo, y el Desarrollo
Integral de la Comunidad Juan Velasco Alvarado del Distrito de Abancay, Región
Apurímac 2018.
En el presente estudio han participado 20 encuestas a pobladores de la
Comunidad de Juan Velasco Alvarado, tomados aleatoriamente y por
conveniencia una muestra probabilístico con las mismas oportunidades de ser
seleccionada a cada uno de los pobladores, donde se han aplicado los
instrumentos de consistentes de un cuestionario de la variable independiente de
presupuesto participativo, de 24 preguntas, en el marco de las dimensiones de
personal, social y de aprendizaje; así también un cuestionario de desarrollo
integral consistentes en 26 preguntas, ambos instrumentos validados con el
estadístico Alfa De Cronbach, con valides y confiabilidad elevada, así mismo el
instrumento con la validación de juicio de expertos con una apreciación elevada.
La presente investigación es con un enfoque cuantitativo, cuyo método es el
hipotético deductivo a un nivel descriptivo correlacional causal, para lo cual se
realizó una corrida Correlación entre variables presupuesto participativo y
desarrollo integral y de un Coeficientes de regresión lineal entre variables
presupuesto participativo y desarrollo integral para lo cual se utilizó la Correlación
de Pearson, así mismo también para la caracterización de las dimensiones de
cada variable se utilizó la estadística descriptiva con frecuencias y porcentajes y
figuras consistentes en barras, los resultados de la investigación señalan que el
presupuesto participativo tiene poca influencia en el desarrollo integral y respecto
del desarrollo integral tiene una correlación dependiente del presupuesto
participativo.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Fecha de registro: 16-ago-2019