Citas bibligráficas
Silvano, A., (2024). La poesía social en la amazonía peruana en los inicios del grupo urcututu: ana varela y carlos reyes [Universidad Nacional de la Amazonía Peruana]. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10854
Silvano, A., La poesía social en la amazonía peruana en los inicios del grupo urcututu: ana varela y carlos reyes []. PE: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10854
@misc{renati/1059859,
title = "La poesía social en la amazonía peruana en los inicios del grupo urcututu: ana varela y carlos reyes",
author = "Silvano Pacaya, Angelita",
publisher = "Universidad Nacional de la Amazonía Peruana",
year = "2024"
}
En su conjunto, la presente investigación tuvo como objetivo general analizar e interpretar el desarrollo de la poesía social del Grupo Urcututu, representados por la creación poética de Ana Varela Tafur y Carlos Reyes Ramírez en sus creaciones poéticas de inicios del Grupo Urcututu. La principal herramienta de recolección de información fue la ficha tipo rúbrica. Se hizo uso del estudio metodológico de tipo cualitativo-descriptivo, de las primeras creaciones de los poetas representativos del Grupo Urcututu, se logra establecer que en la creación poética de Ana Varela Tafur se enfoca el problema social de los jóvenes de las diferentes aldeas rurales amazónicas, viviendo en el fracaso y la esperanza con los mismos problemas de sus antepasados y lo realiza con una visión femenina que se muestra en el aspecto formal expresando su dolor que se evidencia en el llanto. Entre tanto, la creación poética social de Carlos Reyes Ramírez es una visión histórica desde la llegada de los españoles a la Amazonía peruana hasta los emigrantes de nuestros días que causan la devastación de las riquezas amazónicas, la violación, el desprecio y la frustración en su desarrollo cultural sobre todo de las culturas ancestrales amazónicas; lo realiza usando un lenguaje pícaro que llega a la rabia y la molestia. Toda esa realidad poética ha creado interés en el contexto nacional logrando que se incluya el estudio literario amazónico dentro de la educación peruana.
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons