Propiedades psicométricas del Cuestionario de Resiliencia en Adolescentes de Colegios Nacionales de Chimbote

Abstract

La presente investigación describe las propiedades psicométricas de la Escala de Resiliencia (ER) de Walgnild y Young (1993). El tipo de investigación es tecnológico y el diseño de investigación es psicométrico. La prueba está integrada por 25 items, tipo likert contando con siete alternativas. Se administró a 438 estudiantes, de 11 a 17 años de la ciudad de Chimbote. En el análisis de correlación ítem test se halló evidencia estadística altamente significativa (p<.001) indicando la existencia de muchas correlaciones entre los Ítems, dentro de cada factor. La validez de constructo se estableció mediante el Análisis Factorial confirmatorio, evidenciando ajuste del modelo propuesto con el constructo teórico de seis factores. En la escala se encontró una consistencia interna significativa (α=.864). Se elaboraron baremos percentilares generales y por sexo.