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Título: Adicción a las redes sociales y autoestima en estudiantes de secundaria de dos colegios estatales en San Juan de Miraflores, 2022
Otros títulos: Addiction to social networks and self-esteem in high school students from two state schools in San Juan de Miraflores, 2022; Vício em redes sociais e autoestima em alunos do ensino médio de duas escolas estatais em San Juan De Miraflores, 2022
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 7-ene-2025
Institución: Universidad Autónoma del Perú
Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo hallar la relación entre la adicción a las redes sociales y la autoestima, con una muestra de 300 alumnos de 1ro a 5to de secundaria de dos instituciones estatales de San Juan de Miraflores, donde se empleó un muestreo no probabilístico intencional. Asi mismo, se aplicó el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales (ARS) y el Cuestionario de Autoestima de Rosemberg (RSE). Además, fue un estudio básico, descriptivo correlacional de diseño no experimental. Los hallazgos evidenciaron que el 37% de participantes logro un índice muy alto de adicción a las redes sociales y el 52.7% obtuvo baja autoestima y por último, se halló una correlación negativa y de intensidad alta (p<.05; r= -.792). Concluyendo así, que, a mayor adicción a las redes sociales, el estudiante va a tener baja autoestima.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Varela Guevara, Silvana Graciela; Espinoza Santillan, Rosa Isabel; Vivar Bravo, Javier Jesus
Fecha de registro: 7-ene-2025



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