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Título: Embarazo, maternidad y rendimiento de estudiantes de la Escuela Profesional de Trabajo Social, Universidad Nacional de Trujillo, 2019
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad Nacional de Trujillo
Resumen: La presente investigación, cuyo estudio es cualitativo y cuantitativo, tiene por objetivo explicar la influencia del embarazo y/o maternidad en el rendimiento académico de las estudiantes de la Escuela Profesional de Trabajo Social, así como los factores que motivan a continuar sus estudios y las principales dificultades que se les presentan, para ello se contó con una población de 14 estudiantes que son madres de familia y una que es gestante. La información que se recogió permitió establecer la relación existente entre las variables intervinientes; utilizando los métodos: Deductivo – inductivo, descriptivo, analítico, cualitativo, etnográfico y estadístico. También se utilizaron las siguientes técnicas: Observación, entrevista a profundidad, encuesta y recopilación bibliográfica. El informe está presentado en tres capítulos: Introducción, materiales y métodos y presentación y discusión de resultados. Mostrando así que existe dos factores (intrínseco y extrínseco) que las motivan a cumplir de la mejor manera el doble rol de gestante y/o madre y estudiante universitaria, de estos prima el intrínseco que hace que ellas se fijen como meta final culminar su carrera profesional a fin de conseguir mejores condiciones de vida tanto para ellas como para sus menores hijos.

ABSTRACT The present research, whose study is qualitative and quantitative, aims to explain the influence of pregnancy and / or motherhood on the academic performance of the students of the Professional School of Social Work, as well as the factors that motivate them to continue their studies and the main difficulties that are presented to them, for this there was a population of 14 students who are mothers of families and one who is pregnant. The information was obtained by collecting all the necessary information, which allowed establishing the existing relationship between the intervening variables; using the methods: deductive - inductive, descriptive, analytical, qualitative, ethnographic or phenomenological and statistical. As well as the following techniques were used: Observation, in-depth interview, survey and bibliographic compilation. The report is presented in three chapters: Introduction, materials and methods and presentation and discussion of results. Thus, showing that there are two factors (intrinsic and extrinsic) that motivate them to fulfill in the best way the double role of surrogate and / or mother and university student, of these, the intrinsic one that makes them set themselves the final goal of completing their career professional in order to achieve better living conditions for both themselves and their minor children.
Disciplina académico-profesional: Trabajo Social
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Trujillo. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Licenciada en Trabajo Social
Jurado: Vega Bazán Roncal, Delia Consuelo; Cruzado Saucedo, Luz Herfilia; Canales Herrada, Catherine Socorro
Fecha de registro: 23-nov-2023



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