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Title: El impacto del marketing digital en la elección de un postgrado
Other Titles: The impact of digital marketing on choosing a postgraduate degree
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Issue Date: 3-Oct-2024
Institution: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Abstract: La presente investigación se enfoca en la forma en que los profesionales, tanto de universidades privadas y nacionales, en Lima, perciben las estrategias de marketing digital de las instituciones educativas que quiere captar su atención, además de comprender qué los motiva a seguir avanzando en los estudios académicos. El estudio cuenta con una metodología cualitativa de tipo descriptivo, ya que se centra en el dar visibilidad a las ideas, en hallar la motivación existente detrás de un comportamiento y en la percepción tal y como la experimentan y sienten los profesionales. Para la recopilación de la información, se utilizaron entrevistas semi estructuradas que reflejan las experiencias y reacciones resultantes del marketing digital encontrada como publicidad en las redes sociales. Del mismo modo, entre los hallazgos obtenidos, se puede apreciar que las redes sociales más utilizadas, al momento de buscar información referente a postgrados, son Instagram, Facebook y LinkedIn. Además, existe un vínculo muy fuerte entre la expectativa de remuneración salarial resultante de concluir los estudios. También, debido a las dificultades que presenta nuestra metrópoli en la organización y transporte diario, la modalidad preferida para continuar los estudios resulta la semi presencial. Asimismo, un factor determinante para elegir una universidad es la credibilidad de esta, la cual se vincula con la trayectoria, los alcances en rankings y los convenios académicos.

This research focuses on the way in which professionals, both from private and national universities, in Lima, perceive the digital marketing strategies of the educational institutions that want to capture their attention, in addition to understanding what motivates them to continue advancing in the academic studies. The study has a qualitative descriptive methodology, since it focuses on giving visibility to ideas, finding the motivation behind a behavior and perception as experienced and felt by professionals. To collect information, semi-structured interviews are used that reflect the experiences and reactions resulting from digital marketing found as advertising on social networks. Likewise, among the findings obtained, it can be seen that the most used social networks, when searching for information regarding postgraduate degrees, are Instagram, Facebook and LinkedIn. Furthermore, there is a very strong link between the expectation of salary remuneration resulting from completing the studies. Also, due to the difficulties that our metropolis presents in organization and daily transportation, the preferred modality to continue studies is semi-virtual. Likewise, a determining factor in choosing a university is its credibility, which is linked to its track record, achievements in rankings and academic agreements.
Discipline: Comunicación y Marketing Digital
Grade or title grantor: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Escuela de Postgrado
Grade or title: Maestro en Comunicación y Marketing Digital
Juror: Reyes Zamora, David; Chipoco Quevedo, Mario Javier; Gauna Peralta, Aníbal Francisco
Register date: 17-Dec-2024



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