Título: Riesgos del sexting y adicción a las redes sociales en estudiantes del 3er año de secundaria de una I.E Ugel Piura
Asesor(es): Linares Purisaca, Geovana Elizabeth
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo general Determinar los riesgos del
sexting y adicción a las redes sociales en estudiantes de 3er de secundaria de
una I.E Ugel Piura, para esta investigación los participantes fueron 15
estudiantes del 3er año de secundaria, con edades entre 13 y 14 años, la
investigación Fue de tipo Básica. Se realizo desde el enfoque cualitativo, El
diseño de la investigación fue fenomenológica, puesto que permitió entender la
problemática focalizándose en las experiencias individuales de los participantes.
La técnica que se utilizo fue la entrevista a profundidad de tipo semiestructurada,
basada en una guía de preguntas. Los resultados mostraron en detalle que los
estudiantes del 3er año de secundaria utilizan frecuentemente las redes sociales
como Facebook, WhatsApp, Instagram y TikTok, lo cual nos refieren que lo
utilizan para comunicarse con sus pares, o ver publicaciones de sus amigos, esto
lo realizan para divertirse y no aburrirse, en la entrevista refieren utilizar todos
los días sus redes sociales para chatear, lo utilizan por las noches o tardes todo
esto debido al no poder salir de casa. Así mismo en cuanto a las consecuencias
del uso de redes sociales nos hicieron referencia que el estar conectado les trajo
consecuencias como descuidar sus tareas, el jalar un curso, el no contar con
megas para sus clases e interactuar con su docente, porque lo gastaban viendo
videos en Facebook o WhatsApp así mismo manifiestan que la situación de robo
de fotos, nos dicen también que la situación de pedir fotos intimas puede
deberse a problemas familiares, baja autoestima y que se aprovechan de la
necesidad.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Jurado: Ramos Díaz, Analí Milagros; Atoche Silva, Luz Angélica; Linares Purisaca, Geovana Elizabeth
Fecha de registro: 21-sep-2021