Clima organizacional y su relación con la gestión educativa en la institución educativa de primaria N° 21008- Chancay. Lima.2013

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo el establecer la relación que existe entre el clima organizacional y la gestión educativa en la I.E. No 21008- Chancay.Lima.2013., la población fue de 60docentes, la muestra censal consideró toda la población, en los cuales se han empleado la variable: Clima Organizacional y la variable Gestión Educativa. El método empleado en la investigación fue el hipotético-deductivo. Esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transeccional, que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar los instrumentos cuestionario de Clima Organizacional, el cual estuvo constituido por 30 preguntas en la escala de Likert (en total acuerdo, de acuerdo, indiferente, en desacuerdo, en total desacuerdo), y el cuestionario de Gestión Educativa el cual estuvo constituido por 30 preguntas en la escala tipos Likert (alta, promedio, baja)que brindaron información acerca del clima organizacional y la gestión educativa, a través de la evaluación de sus distintas dimensiones, cuyos resultados se presentan gráfica y textualmente. La investigación concluye que existe evidencia significativa para afirmar que: El clima organizacional se relaciona significativamente con la gestión educativa en la I.E. No 21008- Chancay. Lima. 2013