Buscar en Google Scholar
Título: Actitudes maternas de las madres de los estudiantes de la I.E. Caleb School, Ilo, 2024
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad José Carlos Mariátegui
Resumen: El estudio titulado “Actitudes maternas de las madres de los estudiantes de la I.E. Caleb School, Ilo, 2024” tiene como propósito describir el nivel de actitudes de las madres hacia sus hijos en el contexto educativo, enfocándose en el involucramiento parental, la crianza, la comunicación familiar y la percepción. La investigación busca identificar patrones de comportamiento en estas actitudes. Se trata de un estudio descriptivo con un diseño no experimental, básico, transversal y de enfoque cuantitativo. Los participantes fueron 44 madres de alumnos de nivel primario, a quienes se les aplicó la "Escala de actitudes maternas de Roth", adaptada a la realidad peruana por Anicama en 2018. Esta escala evalúa las actitudes maternas en cuatro dimensiones: aceptación, sobreprotección, sobreindulgencia y rechazo. Los resultados indican que las madres presentan una actitud de sobreindulgencia en un 70.45% y una actitud de rechazo del 63.64%, lo que sugiere una tendencia predominante hacia la sobreprotección.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad José Carlos Mariátegui. Facultad de Ciencias
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Muñoz Yañez, Henry Nilton; Marroquin Fernandez, Juana Zoila; Tejada Gandarillas, Pablo Guillermo
Fecha de registro: 12-dic-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons