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Título: Análisis audiovisual de los videos testimoniales del proyecto “Líder del futuro” para la UPC
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Fecha de publicación: 15-nov-2024
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: Los videos testimoniales son un recurso audiovisual valioso que las empresas han estado utilizando para generar diversas emociones en su audiencia, ya que, a partir de una historia real, pueden inspirar a otras personas para salir adelante. Por esta razón, la Facultad de Negocios de la UPC lanzó una campaña llamada “Líder de futuro”, que incluyó cuatro videos inspiracionales de egresados exitosos. Esta campaña buscaba mostrar el largo camino de cada protagonista, lleno de dificultades, en el que cada obstáculo se convirtió en una oportunidad de crecimiento. Los testimonios se grabaron en circunstancias difíciles durante la pandemia, lo que impuso retos como restricciones de aforo y la necesidad de grabaciones remotas. En el presente trabajo de suficiencia profesional se analizará dos de los videos de los egresados: el testimonio de David Tello, quien relata su interés por las relaciones internacionales, y el de Romina Remi, quien comparte su experiencia como emprendedora. El objetivo de este trabajo es desglosar la estructura narrativa de ambas piezas, analizar el uso del lenguaje audiovisual y demostrar, y validar nuestras competencias profesionales a partir de las técnicas y tecnologías empleadas para superar los diversos retos que se presentaron en la producción audiovisual.

Testimonial videos are a valuable audiovisual resource that companies have been using to evoke various emotions in their audiences. By sharing a real-life story, they can inspire others to move forward. For this reason, the UPC School of Business launched a campaign called “Leader of the Future,” which included four inspirational videos featuring successful graduates. This campaign aimed to showcase each protagonist's long journey, full of challenges, where every obstacle became an opportunity for growth. The testimonials were recorded in difficult circumstances during the pandemic, which imposed challenges such as capacity restrictions and the need for remote recordings. This professional sufficiency project will analyze two of the graduate videos: the testimonial of David Tello, who shares his interest in international relations, and that of Romina Remi, who recounts her experience as an entrepreneur. The objective of this work is to break down the narrative structure of both pieces, analyze the use of audiovisual language, and validate our professional competencies through the techniques and technologies used to overcome the various challenges encountered during the audiovisual production.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/682940
Disciplina académico-profesional: Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Comunicaciones
Grado o título: Licenciado en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos
Jurado: Zavala Kahn, Sebastian Alonso; Vergara Adrianzen, Nataly Ruth
Fecha de registro: 11-dic-2024



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