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Título: Análisis audiovisual de la campaña crema Cien por Plaza Vea
Asesor(es): Bachmann, Brian
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Fecha de publicación: 26-nov-2024
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: Las campañas publicitarias no solo promueven productos, sino que también abordan problemáticas sociales. Un ejemplo es la campaña “Cien” de Plaza Vea, que utiliza un producto ficticio para conectar con mujeres afectadas por violencia de género. Dirigida a los niveles socioeconómicos B y C, la campaña integra herramientas digitales, como códigos QR y enlaces en vídeos de redes sociales, que facilitan el acceso privado al Chat 100 del Ministerio de la Mujer, un servicio de apoyo para víctimas de violencia de género en el Perú. Este estudio tiene como objetivo analizar la narrativa de las piezas publicitarias de “Cien” y evaluar el lenguaje audiovisual y las tecnologías utilizadas. Se busca validar competencias profesionales, mostrando cómo el diseño estratégico de elementos audiovisuales busca influir en la audiencia y reflexionar sobre el papel activo de las marcas respecto a las problemáticas sociales, fundamentado en las teorías de Bordwell, Thompson y Campbell.

Advertising campaigns not only promote products, but also address social issues. An example is Plaza Vea’s “Cien” campaign, which uses a fictional product to connect with women affected by gender-based violence. Targeted at socioeconomic levels B and C, the campaign integrates digital tools, such as QR codes and links in social media videos, facilitating private access to the Chat 100 service from the Ministry of Women, which supports victims of gender-based violence in Peru. This study aims to analyze the narrative of the “Cien” advertising pieces and evaluate the audiovisual language and technologies employed. The aim is to validate professional competences, showing how the strategic design of audiovisual elements seeks to influence the audience and reflect on the active role of brands in relation to social issues, grounded in the theories of Bordwell, Thompson, and Campbell.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/682781
Disciplina académico-profesional: Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Comunicaciones
Grado o título: Licenciado en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos
Jurado: Valdivieso Payva, Jorge James; Pegot Ogier, Evelyne
Fecha de registro: 10-dic-2024



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