Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Verástegui, E., (2022). Programa ético en la responsabilidad social administrativa de las UGEL de la región Piura, 2021 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/77721
Verástegui, E., Programa ético en la responsabilidad social administrativa de las UGEL de la región Piura, 2021 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/77721
@phdthesis{renati/102984,
title = "Programa ético en la responsabilidad social administrativa de las UGEL de la región Piura, 2021",
author = "Verástegui Sisniegas, Enrique Fernando",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2022"
}
Título: Programa ético en la responsabilidad social administrativa de las UGEL de la región Piura, 2021
Autor(es): Verástegui Sisniegas, Enrique Fernando
Asesor(es): Cruz Cisneros, Víctor Francisco
Palabras clave: Programa ético; Responsabilidad funcional; Responsabilidad administrativa
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El estudio estableció el efecto de la aplicación del Programa Ético en la
responsabilidad social administrativa de las UGEL de la región Piura 2021,
fundamentándose en teorías y otros estudios de investigaciones relacionadas,
con un enfoque cuantitativo, de investigación aplicada y diseño tipo cuasiexperimental;
muestra dividida en dos grupos: control con 26 servidores
públicos y experimental con 32 servidores; empleando un cuestionario para
analizar la información, determinándose la aplicación de dos estadísticos previa
prueba de normalidad de Shapiro-Wilk, permitiendo comprobar las hipótesis.
Los resultados descriptivos demostraron en el pos-test, que el grupo
experimental logró el 100% en nivel alto que superó al 65.38% del grupo
control; mientras que los resultados inferenciales según la t Student para
muestras independientes con una Sig.= 0,294 y una media = 49.28 indicaron
que fueron grupos similares al comienzo y en la evaluación final conforme a la
U de Mann-Whitney con una Sig.= 0.000 comprobaron diferencia entre los
grupos. Se concluye que el programa produjo efectos significativos en la
responsabilidad social administrativa de los servidores de la UGEL del grupo
experimental.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/77721
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Educación
Jurado: Vidal Senador, Maria Elena; Mendivez Espinoza, Yvan Alexander; Cruz Cisneros, Victor Francisco
Fecha de registro: 27-ene-2022
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons