Nivel de Conocimiento del Estado de Situación Financiera en los Estudiantes de Contabilidad de la Universidad Nacional de Cajamarca, Periodo 2019

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo diagnosticar el nivel de conocimiento del Estado de Situación Financiera en los estudiantes de Contabilidad de la Universidad Nacional de Cajamarca, periodo 2019. Para realizar esto se utilizó el tipo de investigación aplicada, ruta cuantitativa, nivel descriptivo, diseño no experimental ‐ transversal, método inductivo ‐ analítico, la muestra estuvo conformada por 44 estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional de Cajamarca. La técnica que se utilizó fue la encuesta y de instrumento el cuestionario. En los resultados obtenidos en esta investigación se determinó que en promedio tienen un nivel de conocimiento intermedio del Estado de Situación Financiera (media = 4.53), el 50% tiene un nivel de conocimiento bajo e intermedio y el otro 50% un nivel de conocimiento alto (mediana =4.00) y la mayoría de ellos tiene un nivel intermedio de conocimiento (moda = 4.00). Este resultado indica que los estudiantes conocen medianamente sobre el Marco Conceptual para la Información Financiera, Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) relacionadas al Estado de Situación Financiera, Plan Contable General Empresarial (PCGE), Reglamento de Información Financiera y Manual para la preparación de información financiera.