La desintegración familiar en la formación académica en los estudiantes del tercer grado del nivel primaria de la Institución Educativa Nº 0025 San Martín de Porras, Vitarte

Abstract

La tesis titulada la Desintegración familiar en la formación académica en los estudiantes del tercer grado del nivel primaria de la Institución Educativa Nº 0025 San Martin de Porras, Vitarte, es una investigación aplicada de enfoque secuencial y para la muestra se trabajó con un total de 35 estudiantes. Para la recolección de los datos se aplicó dos instrumentos, primero como prueba piloto, luego juicio de expertos y la confiabilidad estadística según Thorndike. Los resultados de la hipótesis general es de -0,61 demostrando una correlación moderada, mientras que en la primera hipótesis específicas el coeficiente de Sperman presenta una moderada correlación inversa de -0,55 y por último la segunda hipótesis se observa un coeficiente de -0,61 correlación inversa.

The thesis entitled Family Disintegration in academic training in third grade students of the primary level of the Educational Institution No. 0025 San Martin de Porras, Vitarte, is a sequential approach applied research and for the sample we worked with a total of 35 students. Two instruments were applied to the data collection, first as a pilot test, then expert judgment and statistical reliability according to Thorndike. The results of the general hypothesis is -0.61 demonstrating a moderate correlation, while in the first specific hypothesis the Sperman coefficient has a moderate inverse correlation of -0.55 and finally the second hypothesis shows a coefficient of - 0.61 inverse correlation.