Liderazgo directivo y la motivación en las instituciones educativas de la Red 6 – Callao

Abstract

El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre el Liderazgo directivo y la motivación en las instituciones educativas de la Red 6 – Callao, 2020. La población estuvo compuesta por 300 docentes de la Red 6 – Callao, 2020. El método empleado fue el hipotético-deductivo, el propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal; se recogió la información en un período específico, se desarrolló la técnica de la encuesta y el instrumento de recolección de datos, fue un cuestionario que se utilizó para recoger información de los docentes. Para la confiabilidad del instrumento se utilizó el alfa de Cronbach que salió alta en ambas variables: 0,840 para el variable liderazgo y 0,872 para la variable motivación. Para el análisis descriptivo se realizó tablas de distribución de frecuencias y el gráfico de barras. Y para la contratación de la hipótesis se llevó a cabo por Rho de Spearman. La investigación concluyó que existe una moderada correlación (rh0= 0,703) entre el Liderazgo directivo y la motivación en las instituciones educativas de la Red 6 – Callao, 2020. Siendo P valor =0,000 <0,05; lo cual indica que existe correlación. Esto confirmó la hipótesis y el objetivo general del estudio.

The general objective of the research was to determine the relationship between Executive Leadership and motivation in the educational institutions of Network 6 - Callao, 2020. The population was composed of 300 teachers of Network 6 - Callao, 2020. The method used was the hypothetical-deductive, the purpose the non-experimental design of cross-sectional correlational level; The information was collected in a specific period, the survey technique and the data collection instrument were developed, it was a questionnaire that was used to collect information from the teachers. For the reliability of the instrument, Cronbach's alpha was used, which was high in both variables: 0.840 for the leadership variable and 0.872 for the motivation variable. For the descriptive analysis, tables of frequency distribution and the bar graph were made. And for the recruitment of the hypothesis was carried out by Rho de Spearman. The research concluded that there is a moderate correlation (rh0 = 0.703) between Executive Leadership and motivation in the educational institutions of Network 6 - Callao, 2020. Being P value = 0.000 <0.05; which indicates that there is a correlation. This confirmed the hypothesis and the general objective of the study.