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Título: mplementación de un LMS Open Source para la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional de Ingeniería con fines de acreditación ABET de la carrera de Ingeniería Electrónica en el año 2015
Palabras clave: Aula virtualacreditaciónABET
Campo OCDE: Innovaciones pedagógicas
Fecha de publicación: 4-oct-2019
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Resumen: El trabajo de investigación tiene como objetivo exponer en detalle la implementación del aula virtual como una de las acciones de mejora para lograr la acreditación ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology) de las carreras de Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de Telecomunicaciones, la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional de Ingeniería. El diseño empleado en la presente tesis fue el cualitativo, tipo historiográfico, puesto que detalla las diversas actividades relacionadas a la implementación de una plataforma de aula virtual. Se implementó la solución de e-Learning denominada técnicamente LMS (Learning Management System) basada en la plataforma Moodle. Esta solución fue empleada para el desarrollo de los cursos de pregrado desde el año 2013 hasta la actualidad bajo una modalidad mixta o blended. En la actualidad atiende 170 cursos y alrededor de 1500 estudiantes por semestre. La implementación del aula virtual contribuyó significativamente para que la FIEE lograra la certificación internacional ABET en el año 2015.
Disciplina académico-profesional: Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grado o título: Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa
Fecha de registro: 1-oct-2020; 6-nov-2024



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