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Rafaela Teodosia Huerta Camones
Bambaren Bolivar, Yesenia Lourdes
2024-03-05T20:07:00Z
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2023-10-16
Bambaren Bolivar, Y. L. (2023). El liderazgo distributivo y las habilidades de gestión de personal de la Unidad de Gestión Educativa Local Huaytará, año 2018. (Tesis de posgrado) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9706
El liderazgo distributivo y las habilidades de gestión de personal de la Unidad de Gestión Educativa Local Huaytará, año 2018, es una pesquisa que tuvo como objetivo: determinar en nivel de relación del liderazgo distributivo con las habilidades de gestión de personal de la Unidad de Gestión Educativa Local Huaytará, año 2018. Utilizó una Metodología que incluye un diseño pre experimental, enfoque cuantitativo y tipo correlacional. El método utilizado fue hipotético deductivo y trabajo con una muestra de 80 trabajadores y funcionarios de la UGEL a los cuales se les aplicó dos cuestionarios, debidamente validados y confiabilizado. La investigación obtuvo los siguientes Resultados: para el 38% de los encuestados, el liderazgo distributivo es regular, mientras que para el 35% es bueno; el 21% lo califican como excelente y solo el 6%, lo califica como deficiente. En relación a la variable gestión de recursos humanos se ha logrado determinar que para el 40% la gestión es buena; para el 31% es regular; para el 18 % excelente y para el 11%, es deficiente. Con lo cual se llega a la consumación, que el ejercicio del liderazgo distributivo ejercido por la autoridad educativa se relaciona con las habilidades de gestión de personal, con un valor correlacional de 0,912 considerada significativa y positiva alta, con lo cual y apoyados en el coeficiente de variabilidad, se deduce que las habilidades de gestión de personal, están determinadas en un 83,1% por liderazgo distributivo ejercido en la UGEL.
The distributive leadership and personnel management skills of the Huaytará Local Educational Management Unit, year 2018, is a research that had the objective: to determine the level of relationship of distributive leadership with the personnel management skills of the Management Unit Educativa Local Huaytará, year 2018. It used a Methodology that includes a pre-experimental design, quantitative approach and correlational type. The method used was hypothetical deductive and worked with a sample of 80 UGEL workers and officials to whom two questionnaires, duly validated and reliable, were applied. The research obtained the following Results: for 38% of those surveyed, distributive leadership is regular, while for 35% it is good; 21% rate it as excellent and only 6% rate it as poor. In relation to the human resources management variable, it has been determined that for 40% the management is good; for 31% it is regular; for 18% excellent and for 11%, it is poor. With which we reach the conclusion that the exercise of distributive leadership exercised by the educational authority is related to personnel management skills, with a correlation value of 0.912 considered significant and high positive, with which and supported by the coefficient of variability, it is deduced that personnel management skills are 83.1% determined by distributive leadership exercised in the UGEL.
application/pdf
es
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Rendimiento académico
El liderazgo distributivo y las habilidades de gestión de personal de la Unidad de Gestión Educativa Local Huaytará, año 2018.
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Gestión Pública
Grado Académico de Maestro en Administración
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
07650762
https://orcid.org/0000-0002-8892-5897
21875479
417057
Tello Vega, Mario Florentino
Cobos Ruiz, César
Palpa Galvan, David Beto
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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