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Título: Conocimiento normativo y ejercicio laboral del personal de los centros de salud mental comunitario de la Provincia de Cusco, 2019
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2-mar-2019
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Resumen: El propósito de la investigación realizada fue tener un acercamiento objetivo a la realidad problemática asociada a la relación entre el conocimiento normativo y ejercicio laboral del personal de los Centros de Salud Mental Comunitario de la Provincia de Cusco, 2020. El estudio fue de enfoque cuantitativo, con un diseño base transeccional, descriptivo correlacional, haciendo uso de estadísticos descriptivos e inferenciales, por otro lado, se consideró una muestra de 37 colaboradores como personal de dichos centros de salud. A fin de recabar la información respectiva se utilizó la técnica de la encuesta y los instrumentos fueron desarrollados por el mismo autor de la investigación. Las conclusiones a las que se arribó en el estudio, fueron las siguientes: Existe influencia significativa entre el conocimiento normativo y ejercicio laboral, a nivel general y por las dimensiones promocional, preventiva y reinserción social, existiendo una relación negativa entre el ejercicio laboral y la dimensión curativa de la variable conocimiento normativo; en los Centros de Salud Mental Comunitario de la ciudad de Cusco, 2020.

The purpose of the investigation was to have an objective approach to the problematic reality associated with the relationship between the normative knowledge and the labor practice of the staff of the Community Mental Health Centers of the Province of Cusco, 2020. The study was quantitative approach, with a transectional, descriptive correlational base design, using descriptive and inferential statistics, on the other hand, it is considered a sample of 37 employees as personnel of said health centers. In order to gather the respective information, the survey technique was detected and the instruments were developed by the same author of the investigation. The conclusions reached in the study were the following: There is significant influence between normative knowledge and work practice, a general level and by the promotional, preventive and social reintegration dimensions, there being a negative relationship between work exercise and curative dimension of the normative knowledge variable; in the Community Mental Health Centers of the city of Cusco, 2020.
Disciplina académico-profesional: Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grado o título: Grado Académico de Maestro en Administración
Jurado: Asencios Trujillo, Lucía; Reyes Blácido, Irma
Fecha de registro: 12-ene-2021; 6-nov-2024



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