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Título: Gestión del presupuesto en la calidad educativa de los estudiantes del I.E.S.T.P. Magda Portal - Cieneguilla
Palabras clave: Rendimiento académico
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 14-ago-2019
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle
Resumen: El objetivo de este trabajo de investigación fue el problema: ¿Qué relación existe entre la gestión del presupuesto y calidad educativa de los estudiantes del I.E.S.T.P. Magda Portal, Cieneguilla, 2019? La población de estudio estuvo conformada por 117 estudiantes de dicho instituto. Se administraron dos cuestionarios utilizando un diseño correlacional a 117 alumnos mediante un muestreo censal. Los resultados indicaron que el principio de prevención se relacionó significativamente con la calidad educativa (rho = ,388; p < ,05), el principio de planeación se relacionó significativamente con la calidad educativa (rho = ,478; p < ,05), el principio de organización se relacionó significativamente con la calidad educativa (rho = ,147; p < ,05), el principio de dirección se relacionó significativamente con la calidad educativa (rho = ,133; p < ,05) y el principio de control se relacionó significativamente con la calidad educativa (rho = ,147; p < ,05). En conclusión, la gestión del presupuesto se relacionó significativamente con la calidad educativa de los estudiantes del I.E.S.T.P. Magda Portal, Cieneguilla, 2019 (rho = ,195; p < ,05).

The objective of this research work was the problem: What relationship exists between budget management and educational quality of the students of the I.E.S.T.P. Magda Portal, Cieneguilla, 2019? The study population was made up of 117 students from said institute. Two questionnaires were administered using a correlational design to 117 students through census sampling. The results indicated that the prevention principle was significantly related to educational quality (rho = .388; p < .05), the planning principle was significantly related to educational quality (rho = .478; p < .05), The principle of organization was significantly related to educational quality (rho = .147; p < .05), the principle of direction was significantly related to educational quality (rho = .133; p < .05) and the principle of control was significantly related to educational quality (rho = .147; p < .05). In conclusion, budget management was significantly related to the educational quality of I.E.S.T.P students. Magda Portal, Cieneguilla, 2019 (rho = .195; p < .05).
Disciplina académico-profesional: Administración
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grado o título: Grado Académico de Maestro en Administración
Jurado: Asencios Trujillo, Lida Violeta; Cobos Ruiz, César; Abad Lezama, Irene Roxana
Fecha de registro: 24-feb-2024; 6-nov-2024



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