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Título: Actividades productivas y las competencias laborales en los estudiantes del CETPRO Fe y Alegría
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 16-abr-2021
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Resumen: La presente investigación estudió el problema ¿Cuál es la relación entre las actividades productivas y las competencias laborales en los estudiantes del Cetpro Fe y Alegría n° 32? La población de estudio estuvo conformada por 120 estudiantes. Se administraron dos cuestionarios, utilizando un diseño correlacional, a 50 estudiantes seleccionados, mediante un muestreo probabilístico con afijación proporcional. Los resultados indican que existe una relación directa entre los proyectos productivos y las competencias laborales (p < 0,05), existe una relación directa entre las opciones laborales y las competencias laborales (p < 0,05) y existe una relación directa entre la creación de micro y pequeña empresa y las competencias laborales (p < 0,05). En conclusión, existe una relación significativa entre las actividades productivas y las competencias laborales en los estudiantes del Cetpro Fe y Alegría n° 32, porque los datos de la estadística descriptiva muestran porcentajes altos y la estadística inferencial, mediante el coeficiente rho de Spearman tiene un valor de significancia de (p < 0,05).

The present investigation studied the problem. What is the relationship between productive activities and job skills in Cetpro Fe y Alegría n° 32 students? The study population was made up of 120 students. Two questionnaires, using a correlational design, were administered to 50 students, using a probabilistic sampling with proportional affixation. The results indicate that there is a direct relationship between productive projects and job skills (p <0,05), there is a direct relationship between job options and job skills (p <0,05) and there is a direct relationship between the creation of micro and Small business and job skills (p <0,05). In conclusion, there is a significant relationship between productive activities and job skills in Cetpro Fe y Alegría n° 32 students, because the data in descriptive statistics show high percentages and inferential statistics, using Spearman's rho coefficient has a significance value of (p <0,05).
Disciplina académico-profesional: Educación Tecnológica
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Educación Tecnológica
Jurado: Reyes Blácido, Irma; Palpa Galván, David Beto; Mora Santiago, Rubén José
Fecha de registro: 16-nov-2021; 6-nov-2024



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