Las habilidades sociales y sexualidad saludable en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria María Inmaculada de Huancayo, 2017

Abstract

El presente estudio tuvo como problema principal: ¿De qué manera las habilidades sociales se relacionan con la sexualidad saludable en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria María Inmaculada de Huancayo, 2017? Luego como objetivo principal: Determinar la relación entre las habilidades sociales con la sexualidad saludable en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria María Inmaculada de Huancayo, 2017. Para conseguir esto, se llevó a cabo un estudio descriptivo – correlacional, con un diseño no experimental y el método de correlación. La hipótesis general formulada fue: Las habilidades sociales se relacionan directa y significativamente con la sexualidad saludable en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria María Inmaculada de Huancayo, 2017. La investigación fue básica, de nivel correlacional y diseño descriptivo – correlacional; asimismo se empleó la técnica de la encuesta y como instrumentos los cuestionarios de encuesta para determinar los niveles de relación entre dichas variables de estudio. Los resultados fueron analizados en el programa estadístico SPSS 25. Finalmente se concluye que con un nivel de significancia del 5% que las habilidades sociales se relacionan directa y significativamente con la sexualidad saludable en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria María Inmaculada de Huancayo, 2017. De acuerdo a los resultados se evidencia que las señoritas poseen innatas y buenas habilidades sociales, constituyéndose en un factor determinante para su sexualidad presente y futura.