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Cordero Ayala, Máximo Hernán
Camac Travesaño, Angela Consuelo
2024-09-12T20:14:20Z
2024-09-17T18:20:58Z
2024-11-06T22:25:34Z
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2019-10-24
Camac Travesaño, A. C. (2019). Procesos metacognitivos y los niveles de compresión lectora en los estudiantes del V ciclo del nivel primaria de la red Sin Fronteras – Huamcabamba – Oxapampa 2016 (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/11030
El objetivo del presente trabajo de investigación fue establecer la relación entre dos variables de investigación utilizando métodos básicos de investigación. El enfoque elegido implica explicar la suposición y probarla utilizando un diseño estructurado. La población considerada puede tener un alcance limitado o ilimitado, siendo la muestra la totalidad de los estudiantes. Para recopilar datos, se utilizó una encuesta completada por la junta, en forma de cuestionario. Las observaciones registradas se obtuvieron de la literatura y otros sistemas de conocimiento. Los resultados demostraron que el 83% de los estudiantes cuentan con redes libres en la región V-Huancabamba-Oxapampa.
The objective of this research work was to establish the relationship between two research variables using basic research methods. The chosen approach involves explaining the assumption and testing it using a structured design. The population considered can be limited or unlimited in scope, with the sample being the totality of students. To collect data, a survey completed by the board, in the form of a questionnaire, was used. The recorded observations were obtained from literature and other knowledge systems. The results showed that 83% of students have free networks in the V-Huancabamba-Oxapampa region.
application/pdf
es
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Rendimiento académico
Procesos metacognitivos y los niveles de compresión lectora en los estudiantes del V ciclo del nivel primaria de la red Sin Fronteras – Huamcabamba – Oxapampa 2016
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Problemas de Aprendizaje
Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
07353346
https://orcid.org/0000-0001-5879-8893
04085038
141027
Asencios Trujillo, Lida Violeta
Cornejo Zuñiga, Alfonso Gadulfo
Garcia Cruz, Josefina Arimatea
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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