Citas bibligráficas
Ausejo, A., (2017). Efectos de la Situación Didáctica de Brousseau en el aprendizaje de los números racionales en estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Tungasuca, Carabayllo, 2016 [Tesis, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.]. https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1458
Ausejo, A., Efectos de la Situación Didáctica de Brousseau en el aprendizaje de los números racionales en estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Tungasuca, Carabayllo, 2016 [Tesis]. : Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.; 2017. https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1458
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title = "Efectos de la Situación Didáctica de Brousseau en el aprendizaje de los números racionales en estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Tungasuca, Carabayllo, 2016",
author = "Ausejo Huaraca, Alfonsina Toribia",
publisher = "Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.",
year = "2017"
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