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Título: Influencia de la Gestión Escolar Estratégica Pública en la Calidad del Servicio Educativo en la Institución Educativa Inicial No 107 Israel de San Juan de Lurigancho
Palabras clave: Rendimiento académico
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 18-nov-2022
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Resumen: El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la influencia de la gestión escolar estratégica pública en la calidad del servicio educativo en la Institución Educativa Inicial No 107 Israel de San Juan de Lurigancho. Los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios de opinión relacionados con la gestión escolar estratégica pública y de la calidad del servicio educativo. Estos instrumentos fueron validados mediante juicio de expertos y declarados confiables a través del estadístico alfa de Cronbach y opinión de expertos, respectivamente. En la tesis, se trabajó con una muestra de 30 sujetos. Luego del trabajo de campo instrumental, el análisis e interpretación de los resultados, se pudo demostrar la hipótesis planteada y se demostró no solo la influencia, sino también concluir que la gestión escolar estratégica pública se relaciona significativamente con la calidad del servicio educativo en la Institución Educativa Inicial No 107 Israel de San Juan de Lurigancho.

The objective of this research work is to determine the influence of public strategic school management on the quality of the educational service in the Initial Educational Institution No 107 Israel of San Juan de Lurigancho. The instruments used were two opinion questionnaires related to public strategic school management and the quality of the educational service. These instruments were validated through expert judgment and declared reliable through Cronbach's alpha statistics and expert opinion, respectively. In the thesis, we worked with a sample of 30 subjects. After the instrumental field work, the analysis and interpretation of the results, the proposed hypothesis could be demonstrated and it was demonstrated not only the influence, but also to conclude that public strategic school management is significantly related to the quality of the educational service in the Institution. Initial Educational No 107 Israel of San Juan de Lurigancho.
Disciplina académico-profesional: Gestión Publica
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grado o título: Grado Académico de Maestro en Administración
Jurado: Tello Vega, Mario Florentino; Cobos Ruiz,Cesar; Gutierrez Narrea, Giovanna Sonia
Fecha de registro: 1-abr-2024; 19-nov-2024



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