Título: Cultura ambiental y responsabilidad social de los estudiantes de ciencias agropecuarias de una universidad pública, semestre 2019-II
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Dado a la preocupación que enfrenta el mundo moderno, respecto a la falta de
compromiso del ciudadano para con el medioambiente y bienvivir colectivo, y
siendo conscientes de la gran tarea que tiene la universidad de formar profesionales
íntegros, el presente trabajo tipo correlacional-causal, tuvo como propósito
determinar el grado de incidencia de la Cultura Ambiental en la Responsabilidad
Social de los estudiantes de Ciencias Agropecuarias de una Universidad Pública,
semestre 2019-II.
Para ello se encuestó a 160 estudiantes de un total de 1066, seleccionados por
conveniencia. La encuesta constó de 54 ítems, organizada en 7 dimensiones y
cuantificada con la escala de Likert a 5 niveles. Tanto la estadística descriptiva
como la inferencial se procesó en el software SPSS Statistics 25 (coeficiente de
Rho Spearman y coeficiente de determinación).
Como conclusión se obtuvo que la responsabilidad social universitaria (RSU) está
influenciada por la cultura ambiental, logrando explicarla en un 15.4%, con una
correlación positiva baja (p=0.00 y Rho=0.367). Similar comportamiento
presentaron las 4 dimensiones de la RSU, mostrando correlación positiva baja: la
dimensión compromiso con los demás y el entorno, el descubrimiento personal de
los valores, la formación de la responsabilidad social universitaria y el
planteamiento del ejercicio profesional desde el compromiso social, fueron
explicadas en un 6.61%, 8.25%, 14.71% y 13.79% respectivamente por la variable
cultura ambiental. A partir de la simbiosis encontrada entre las variables en estudio,
se propone la implementación de nuevos currículos, el trabajo en equipo de toda la
comunidad universitaria: estudiantes, docentes, administrativos y sobre todo las
autoridades, con el fin de mejorar el estándar de vida universitario y el compromiso
de formar profesionales íntegros que decidirán cuidar o no la sostenibilidad
socioambiental de su sociedad y del planeta.
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Gestión Pública y Gobernabilidad
Jurado: Aguirre Bazán, Luis Alberto; Grados Vásquez, Martin Manuel; Yengle Ruiz, Carlos Alberto
Fecha de registro: 20-nov-2020